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南宁新增本土无症状感染者5例！居家隔离医学观察和居家健康监测有什么不同？
居家隔离医学观察，是指***确诊病例的密切接触者、次密切接触者或者疑似密切接触者，基于当地疫情防控需要，当地***不便安排集中隔离或者有条件居家隔离的，按防疫政策要求不得外出，由医护人员定期上门监测（测体温、核酸检测等等），一旦有异常症状，立即集中隔离或者进行治疗。居家隔离医学观察期间一般是14天。
居家健康监测，是指与***确诊病例在某一区域同一时间段有交叉接触，如同一时段在同一超市购物等，可能存在***感染的风险，从对本人、对他人、对社会负责出发，需要居家不外出，做好日常体温、症状等自我监测，有异常情况需要及时向社区疫情分管工作人员汇报，以便***取集中隔离或者治疗的措施。居家健康监测期间一般是7—14天。
居家隔离医学观察和居家健康监测的区别是：居家隔离医学观察由防疫人员直接监测被居家隔离者的身体症状，管控的措施比较严；而居家健康监测管控措施比较宽松，由被居家隔离者自行监测自己的身体症状即可。
虽然国家发布的最新防疫20条新规定对居家隔离的时间有调整，但大部分地方，特别是县级市或者县镇，都还是按旧的隔离期间政策执行。
北京新增三例冠状病毒感染者，开学的孩子还要继续上课吗？
北京市已经进入了非常时期！
今天上午，北京市召开了相关的防疫工作会议，并且会议指出，北京市已经进入了非常时期！
新发地市场供应了全北京市接近70%的蔬菜，而目前所筛查出来的45人，全部来自于该市场。
那么北京市决定把该市场关闭掉，充分说明了防控布置的需要。
那么在这种情况下，建议北京市教委果断停课，待局势明朗后再重新开课。
千万不能犹豫！
在疫苗出来之前，***偶发将成为常态。作为北京无论是政策组织上还是应对措施上都已经处于非常成熟稳定的状态。停工停课已经不是必须的措施，社会完全有能力在有限的范围内通过有效的措施加以应对。
截止到今天，北京新增确诊病例7例，其中有1例。曾去青岛出差5天。其余的6例均为本土病例。而且并没有出北京。 也没有境外人员以及武汉返京人员的接触史。
此次疫情让北京两个地区风险等级调整为了中风险区。新发地市场也停止营业。并且对附近的小区已经商户，进行严格管控，和核酸检测。
一、市场周边进行紧急停课。
在新发地出现6例本土病例后，此市场周边三所小学，六所幼儿园，已经返校的班级进行了紧急停课。由于这个范围是属于距离比较近的，而学校是人口比较密集的场所，一旦病毒传播会造成很严重的后果。
二、育民小学没有停课
6月11日确诊的病例唐某某，其家人作为密切接触者，现在已经进行医学隔离观察。而且唐某某的儿子在育民小学四年级读书。
没确诊为确诊病例之后，该学校也进行了紧急处理。安排唐某某孩子所在班级33名学生，以及该学生与其他班有过接触的15名教职员工全部居家观察。
其他年级的孩子并没有受到影响，正常的上课。和该班同楼层的两个班级已经挪到其他的班级继续上课。并且对他们的教室进行清理消杀。
而育民小学其他年级的学生，并没有受到影响。但是防控明显的严格起来。五名保安人员间隔一米站在进入校园的通道边。学生们必须经过测温后，有序的进入校园。
三、没有开学的暂停复课
上周接到学校通知后我就跟学校老师说这学期不让孩子去学校了。老师可能是接到学校领导的指示，三番五次劝说我15日送孩子去学校。被我客气的拒绝了，老师是认真负责的好老师。但是家长也要看清形势，对孩子负责。
6月一日中学非毕业年级复课的时候就觉得心里打鼓。就为了一个月的在校学习时间折腾的鸡犬不宁实在没有必要。说实话我们开学以后进行了非常严格的线上教学效果检测，结果还是挺让人满意的。目前疫情卷土重来说明在没有特效药、没有疫苗、无群体免疫的情况下学生们在家居家线上学习安全有效。复课上学不确定因素太多，一个孩子就连着一个家庭，一家有老有小！如果有孩子或者孩子的家人或者老师感染恐怕后果谁也承担不了这个责任。真心呼吁线上学习常态化，该学的都能学到。（Ps：通过几个月的线上学习调查：1.学习自觉性强的孩子通过线上学习自主学习能力变强了，中等的学生适应线上教学后也能跟得上，中等偏差的孩子就是在学校上课也不一定跟得上。2.教师为了线上教学花了更多的精力进行备课，利用微信等通讯手段与孩子们的交流更多了，答疑效率更高）
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