大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于照明设计系数含义的问题，于是小编就整理了2个相关介绍照明设计系数含义的解答，让我们一起看看吧。
照明度单位换算？
照度计算公式：平均照度(E***) = 光源总光通量(N*Ф)*利用系数(CU)*维护系数(MF) / 区域面积(㎡)
单位是勒克斯（Lux或Lx）。
1、单个灯具光通量Φ，指的是这个灯具内所含光源的裸光源总光通量值。
2、空间利用系数(CU)，是指从照明灯具放射出来的光束有百分之多少到达地板和作业台面,所以与照明灯具的设计、安装高度、房间的大小和反射率的不同相关,照明率也随之变化。如常用灯盘在3米左右高的空间使用，其利用系数CU可取0.6-0.75之间；而悬挂灯铝罩，空间高度6-10米时，其利用系数CU取值范围在0.7-0.45。
筒灯类灯具在3米左右空间使用，其利用系数CU可取0.4-0.55；而像光带支架类的灯具在4米左右的空间使用时，其利用系数CU可取0.3-0.5。以上数据为经验数值，只能做粗略估算用，如要精确计算具体数值需由公司书面提供，相关参数，在此仅做参考。
教室采光系数标准值？
1 教室的***光标准
1.1学校教室的朝向宜按各地区的地理和气候条件决定，不应***用东西朝向，宜***用南北向的双侧***光。教室***用单侧***光时，光线应自学生座位的左侧射入。南外廊北教室时，应以北向窗为主要***光面。
1.2 教室课桌面上的***光系数最低值不应低于1.5%、教室玻地面积比不应低于1：6。多雾地区（如重庆等）教室课桌面上的***光系数最低值不应低于2%。
1.3 为防止窗的直接眩光，教室应设窗帘以避免阳光直接射入教室内。为防止黑板的反射眩光，其表面应以耐磨无光泽的材料制成。
1.4 为提高教室的***光效果，室内各表面应***用高亮度低彩度的装修，房间各表面的反射系数值应按表1的规定选取。
1.5 ***光测量方法按GB 5699-85《***光测量方法》执行。
2 教室的照明标准
2.1 凡教室均应装设人工照明。
2.2 教室课桌面上的平均照度值不应低于150lx，其照度均匀度不应低于0.7。
2.3 教室黑板应设局部照明灯，其平均垂直照度不应低于200lx，照度均匀度不应低于0.7。
到此，以上就是小编对于照明设计系数含义的问题就介绍到这了，希望介绍关于照明设计系数含义的2点解答对大家有用。
