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初中生的作文应该怎么指导？
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要想提升初中作文，首先，你得清楚你的作文有何毛病？
🏮比如态度上有问题，随意涂改，字迹不工整。
🏮比如文章立意不深刻，或跑题
🏮再如选材不够贴切主题……
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那么，初中作文如何呢？穆老师给出如下建议：
〔1〕了解初中作文分类及写作文体
〔2〕知晓青春感悟类作文如何写的问题
〔3〕掌握开头结尾写作技巧
初中的作文可谓是比较难的，不过要认真写起来，也是极其容易的。
1.多读课外书！多读课外书！多读课外书！
不管你读***还是散文什么的，只要你看得多了，那么你就能不知不觉地从中吸取写作知识。（这是写作写的好不好的关键点)
2.字要写好看！在考场上，作文的字尤为重要，因为老师在最后改卷子的时候，一般内容会来不及看，第一眼看到的都是卷面是否整齐，这样一来，如果你的字写的好，那么也是比较容易得分的。
3.多用一些好词佳句，要在课外好好积累知识，在作文的关键地方多用一些四字词语，这可以提高分数的呢！
4.字要好好学习，在作文写的过程中，要把字写在上面，不能不会的用拼音代替，这是小学一年级的做法，要好好学习字词。
我是快要中考的人相信我哦！
祝这些建议能帮到你吧
先练字，现在小学改革，卷面分有五分，这很关键。其次字体严重影响得分，尤其电脑批改试卷，基本在里面看的全是天书，所以字写的好不好很关键，在好的写作水平字不行，基本上得不到高分。
其次就是从小培养写作能力，比如简单的人文，人性，这是基础。初中生基本上有这个能力，所以要平时注意慢慢积累，写作别出现错别字，这就笑话了。
情感培养，这个很重要，父母平时引导，比如作文题目的创作，要求学生写‘母爱’，很多人就写母亲，我的母亲，母亲对我怎么怎么样，其实这基本上就没有引导好。我看过一个初中生写的，那个学生父母平时都要求孩子自己倒垃圾，然后把玻璃什么的都分开放，这样就避免了清理垃圾的人伤到手，这位父母就引导孩子要先考虑人家，***如清理垃圾的是自己父母呢，所以他写母爱话题作文，就引用一位清理垃圾的阿姨，每天倒垃圾来赚钱养活自己的孩子，这样来折射出母爱的伟大，也同时反射出自己应该怎样对待自己的母亲，即使职业不一样，也应该去爱。这些全是生活的引导，不是孩子水平不好，其实生活中，父母引导不好。
其次，就是要孩子每天坚持读书，不要读死书，现在父母就是要孩子补课，补课，还是补课，有些东西是补不了的。多看看古人诗句，多看看名言名句，慢慢积累，平时也多练习写，不积小流无以成江海，写作是积累和引导的，双管齐下才可以。
我认为初中作文指导应当注意以下三个方面：
一、语法知识的积累。作文所涉及到的语法知识，无非就是字、词、句、段、篇。首先要掌握字的正确书写，至少要做到少写甚至不写错别字。基本的句子结构应该弄清楚，要让学生理解主、谓、宾、定、状、补这几个基本的句子成分。要想写好作文，首先要做到先把一句一句的话写通顺，只有保证单个的句子写通顺了，没有语病了，才有可能把整段的文章写通顺。对于生活在方言地区的学生，我建议老师应当提倡学生在日常交流中***用普通话进行交流，这对于提高学生的语感是很有帮助的。平时在课堂上，我们也可以适当的让学生就某一个问题进行辩论，这样学生在辩论的过程中会不知不觉的注意到自己语言的完整性，逻辑的合理性。对于每一段话，我们要提醒学生围绕一个中心来写。争取每一段话讲清一个问题。
二、写作知识的指导。要想写好一篇文章，基本的写作知识是必须掌握的。例如各种文体的常识，开头结尾以及段与段之间过渡的技巧都是学生应该掌握的。
三、良好写作习惯的养成和平时写作素材的积累。写作文首先应当培养学生良好的写作习惯，比如整体构思的习惯，自我修改的习惯。很多学生在写作时，总喜欢提起笔来就写，在写作之前并没有就整这篇文章如何写，写什么，用什么方法来写这些问题进行深入的思考，这种脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里的写作，是很难写出好作文的。此外要想写好作文，平时的积累也是分不开的。我们要对学生进行针对性的观察训练，让学生成为生活中的“有心人”，让学生练就一双“慧眼”。同时我们还要培养学生良好的思维习惯，提升学生的思维能力，要引导学生对身边发生的事情进行深入的思考，平时多注意想一想，是什么、为什么、怎么办，这样能提高学生的思想深度，更利于学生写出有意义有深度的文章。巧妇难为无米之炊，没有一定的知识积累，是很难写出有独到见解的文章的。广泛的课外阅读有利于开拓学生的视野，提升学生的境界。学生的阅读面广了，视野开阔了，思维的深度增加了，站得高了，自然也就看得远了，写出优秀的作文了也就不难了。
作为一个孩子的母亲，我来回答这个问题。
首先，提高孩子的作文水平要指导孩子学会观察，留意身边有趣的事情。我记得我孩子读小学的时候，他养了几条蚕子。我带着他去寻找桑叶树，告诉他怎么辨认桑叶树，桑叶树一般会生长在哪些地方。他后来写了篇养蚕的作文就特别有趣，有趣就是文章写得生动，看作文的人如身临其境。
第二个，要注重平常多读写得好的经典的文章，多看拍得好的纪录片、经典的电影。观看好的电影对提高作文水***别有效，孩子如果不喜欢看书的话，一般看电影还是会静下心来的。我孩子十一二岁的时候，我记得我们两个一起看了《忠犬八公的故事》《钢琴家》《阿甘正传》等等经典影片，对他写作文帮助很大。他是个不爱看书爱玩电脑游戏，特别调皮的孩子，但是他从不拒绝看电影。
第三个，就是平常多练习。
做好了以上三点，孩子就一定可以写出好作文。
论文投读者还是意林？
在阅读与写作中，应当一切从读者的角度出发，以读者为核心阐述工作。投稿论文需要考虑的重点是投稿的期刊或会议的读者群体，而意林杂志需要考虑的则是自己杂志的读者。因此，两者的读者群体不同，写作和布局的重点也会有所不同。
如何将作文素材运用到自己的作文中？
根据我从语文学渣变成语文学霸，很多功劳归功于我看的作文能力的提升，然后接着阅读能力的就同步提升了，再加上该背该默写的内容都完成，语文成绩很快就能上去。
别人的的作文素材，怎么运用到自己的作文中，首先得要多看书，可以是各种作文大全、名著、适合学习的***、还有读者/意林等的文学杂志，不是追求速度的看，而是一字一字认真的看，看上一百本左右，你都能记在心里，那么写作文时那就是下笔如有神啦~只要看到作文题目，脑子里就会搜索你看过的书中适合的内容可以运用，然后通过你的文笔写出来也就成了你的东西。
如果光看，你实在有点难以自如运用别人的素材，那可以先挑选一些经常考试的类型的文章背一些，然后自己再写出来，那就可以加深印象了。很多素材都是相通的，同样的案例可以多个角度去写，比如孔融让梨，可以讲礼貌、尊老爱幼；也可以说太古板，忽略自***利的教育。
在选取素材的时候，也可以选取一些大家写的比较少的，也得准备一两个熟知的，文章中像修辞手法这一块多用，尤其是比喻描写、排比，都是很好的加分项。
大概就说这么多吧~
要想写好作文，平时要做好素材积累，素材又分多少类别，平时要做好分类保存。写景的，状物的，格言的，写人的，各种优美的名言佳句，听到的各种逸闻趣事，风俗习惯，都要习惯记录。想用时要信手拈来。
我们写作文的时候，会有两种情况，一种是苦于作文没有素材可用，文章写的干巴巴的，没有一点血肉的东西，不够丰满，这时候如果我们能够上网查一下我们想要的资料，就会发现其实有很多可用 的选项，那这个问题就说明我们平时素材积累的还不够。
还有一种是作文素材不会用，这种情况也是有的，这样的情况是我们对文章的把握不准，或者对文章的体裁不知道如何去表现，或者是没有养成习惯用文章素材。这就需要我们平时养成多写文章的习惯，在写文章时候，尝试用一些自己储存的素材试试看。可能一段时间过后，你会发现，你也能够对素材应用自如。
您好，我是“佐佑de妈咪”。很高兴可以回答您的问题。
老话说:“巧妇难为无米之炊”，而对于要写文章的人来说，素材就是“米”。
那要想“饭”好吃，除了要有上乘的“米”外，也要懂得“添油加醋”，才能更美味呢。
1.围绕中心。
我们在搜集素材时，就一定要明白，素材的选择一定都是围绕中心思想展开的。
所以，运用时也定要围绕主题展开。否则就容易写散，甚至跑题、偏题。
2.详略得当。
运用素材时，也要懂得取舍，要有详有略，详略得当。
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如何将作文素材运用到自己的作文中，这是许多学生所关心的一个话题，也是学生急于解决的一个问题。
作文素材，就好比做饭的大米，它的重要性不言而喻，倘若你的作文中没有具体有效的写作素材，这就跟烧一锅白开水没有什么区别，平淡无奇，没有味道。
素材本身无好坏，关键在于运用！倘若你不会运用，再好的素材在你面前，也是白搭！
比如你面前有一块猪肉，倘若你不会做的话，它只是带有腥味的肉，难吃！倘若你做菜技术高超，那么，猪肉就可以变成一道美味可口的佳肴！写作文亦如此！
接下来，老穆就通过举例的方式，教你如何运用，感兴趣的同学可以接着往下看！
【写作素材】一条红色的围巾
【表现手法】欲扬先抑
【结构形式】层层深入
【文章线索】一条红色的围巾
到此，以上就是小编对于意林室内家居布局分析图的问题就介绍到这了，希望介绍关于意林室内家居布局分析图的3点解答对大家有用。
